Założyciel Wydziału Wiedzy

Jan Gaj, urodzony 20 marca 1994 roku, jest założycielem oraz jednym z głównych prowadzących zajęcia w Szkole Wydział Wiedzy, która rozpoczęła swoją działalność 9 września 2020 roku. Jego sylwetka łączy solidne przygotowanie akademickie, bogate doświadczenie pedagogiczne oraz praktyczne kompetencje menedżerskie. Jako pedagog, Jan Gaj specjalizuje się w pracy z uczniami mającymi trudności w nauce. Jego podejście bazuje na identyfikacji i wzmacnianiu zarówno mocnych, jak i słabych stron ucznia, kładąc szczególny nacisk na te słabsze, aby osiągnąć jak najlepsze wyniki edukacyjne. Dzięki temu, jego uczniowie osiągają znaczące postępy w nauce.

Jest absolwentem Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, gdzie uzyskał tytuł magistra matematyki. W trakcie studiów poszerzał swoje kwalifikacje, kończąc specjalizacje z zakresu pedagogiki, finansów i ubezpieczeń oraz ekonomii, co umożliwiło mu wielowymiarowe spojrzenie na proces edukacyjny. Ukończył również studia MBA, które stanowią istotne wsparcie w strategicznym rozwoju szkoły, zarządzaniu placówką edukacyjną oraz w przekazywaniu uczniom wiedzy w sposób praktyczny, uporządkowany i osadzony w realiach współczesnego świata.Nieustannie pogłębia swoją wiedzę, uczestnicząc w różnych szkoleniach i targach edukacyjnych, co pozwala mu na bycie na bieżąco z najnowszymi trendami i metodami nauczania. Jego zaangażowanie i profesjonalizm zaowocowały setkami zadowolonych absolwentów.

Jako pedagog Jan Gaj specjalizuje się w pracy z uczniami doświadczającymi trudności edukacyjnych oraz obniżonej motywacji do nauki. Jego podejście opiera się na rzetelnej diagnozie potencjału ucznia oraz świadomym wzmacnianiu zarówno jego mocnych, jak i słabszych obszarów rozwoju. Szczególny nacisk kładzie na systematyczną pracę nad trudnościami, co w połączeniu z indywidualnym podejściem przekłada się na trwałe i mierzalne postępy edukacyjne.

Jan Gaj jest również aktywnie zaangażowany w życie publiczne – pełnił funkcję członka Komisji Oświaty i Kultury w Inowrocławiu, co pozwalało mu na bieżąco analizować wyzwania systemu edukacji oraz uczestniczyć w kształtowaniu lokalnej polityki oświatowej. Równolegle nieustannie podnosi swoje kwalifikacje, uczestnicząc w licznych szkoleniach, kursach oraz targach edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych metod nauczania   oraz pracy z uczniami zmagającymi się z kryzysami psychicznymi, w tym depresją.

Na co dzień Jan Gaj pracuje jako nauczyciel w szkole podstawowej i średniej, a także jako wykładowca na uczelni wyższej. Jego wszechstronne doświadczenie, wysoki poziom kompetencji merytorycznych oraz autentyczna pasja do edukacji czynią go cenionym i skutecznym nauczycielem, którego praca zaowocowała setkami zadowolonych uczniów i absolwentów.

Misja Wydziału Wiedzy

Misją Wydziału Wiedzy jest tworzenie nowoczesnej, odpowiedzialnej i przyjaznej przestrzeni edukacyjnej, w której nauka staje się procesem świadomym, zrozumiałym i realnie wspierającym rozwój ucznia. Nasza działalność opiera się na przekonaniu, że edukacja nie powinna ograniczać się wyłącznie do realizacji podstawy programowej, lecz stanowić fundament kształtowania kompetencji intelektualnych, społecznych i osobowościowych.

W centrum naszych działań zawsze znajduje się uczeń jako indywidualna jednostka – z własnym potencjałem, tempem pracy, potrzebami oraz wyzwaniami. Dążymy do tego, aby każdy uczestnik procesu edukacyjnego miał zapewnione warunki sprzyjające rozwojowi, poczuciu bezpieczeństwa oraz budowaniu trwałej motywacji do nauki.

Wydział Wiedzy powstał w odpowiedzi na realne potrzeby współczesnej edukacji. Naszym celem jest:

• indywidualizacja procesu nauczania i odejście od schematycznych metod pracy,
• skuteczne wspieranie uczniów z trudnościami edukacyjnymi i emocjonalnymi,
• rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, samodzielności oraz odpowiedzialności za własny rozwój,
• przekazywanie wiedzy w sposób uporządkowany, praktyczny i zrozumiały,
• budowanie relacji opartych na szacunku, zaufaniu i partnerskiej współpracy.

Szczególną wagę przykładamy do jakości nauczania oraz do świadomego kształtowania postawy uczenia się przez całe życie. Wiedza traktowana jest przez nas nie jako cel sam w sobie, lecz jako narzędzie umożliwiające podejmowanie trafnych decyzji i osiąganie długofalowych rezultatów – zarówno edukacyjnych, jak i życiowych.

„Inwestycja w wiedzę zawsze przynosi największe zyski.”

Wydział Wiedzy to miejsce, w którym edukacja nabiera głębszego znaczenia. To przestrzeń dialogu, rozwoju i odpowiedzialnego przygotowania do wyzwań współczesnego świata. Naszą misją jest nie tylko nauczanie, lecz także towarzyszenie uczniom w procesie odkrywania ich możliwości oraz budowania świadomej i stabilnej przyszłości. 

Kampus Główny

ul. Adama Mickiewicza 20
88-100 Inowrocław 

Kampus A

ul. Poznańska 36
88-100 Inowrocław 

Kampus Online

w każdym miejscu 
i o każdej porze 

Popularyzacja nauki

Współpraca Wydziału Wiedzy z Inwestuję w Mental

Wydział Wiedzy z dumą nawiązuje współpracę z inicjatywą „Inwestuję w Mental” – projektem społecznym prowadzonym przez Zuzannę Posała i zespół młodych aktywistów z Inowrocławia, którzy z niezwykłym zaangażowaniem działają na rzecz poprawy zdrowia psychicznego wśród młodzieży i społeczności lokalnej. 

Kim jest „Inwestuję w Mental”?

„Inwestuję w Mental” to oddolna inicjatywa społeczna skupiona na promocji zdrowia psychicznego, edukacji emocjonalnej oraz wspieraniu osób zmagających się z problemami emocjonalnymi lub kryzysami psychicznymi – zarówno młodzieży, jak i ich rodzin. Organizacja prowadzi bezpłatne warsztaty, wydarzenia charytatywne oraz działania edukacyjne, które mają na celu zwiększenie świadomości społecznej i wyposażenie uczestników w praktyczne umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. 

Działania te obejmują m.in. warsztaty i spotkania, podczas których uczestnicy uczą się, jak rozpoznawać sygnały kryzysu psychicznego u rówieśników i bliskich, jak udzielać wsparcia osobom w potrzebie oraz jak promować postawy otwartości i empatii wobec zdrowia mentalnego. 

Wspólna wizja edukacji i dobrostanu

Wydział Wiedzy i projekt „Inwestuję w Mental” łączy wspólna misja – propagowanie edukacji jako narzędzia rozwoju osobistego oraz społecznego. Współpraca ta wynika z przekonania, że nauka to nie tylko zdobywanie wiedzy akademickiej, ale również rozwijanie kompetencji psychospołecznych, które są kluczowe dla jakości życia, zdrowia psychicznego i sukcesów młodych ludzi w przyszłości.

Poprzez wspólne inicjatywy edukacyjne, warsztaty oraz działania promujące dobrostan mentalny, Wydział Wiedzy i „Inwestuję w Mental” dążą do stworzenia środowiska, w którym uczniowie mogą rozwijać się w pełni – zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie. Takie podejście sprzyja nie tylko efektywniejszemu przyswajaniu wiedzy, ale także budowaniu odporności psychicznej, samoświadomości oraz poczucia odpowiedzialności za siebie i innych. 

Edukacja i zdrowie psychiczne jako integralne elementy rozwoju

Współpraca Wydziału Wiedzy z zespołem „Inwestuję w Mental” podkreśla, że edukacja to proces wielowymiarowy, który obejmuje zarówno rozwój umiejętności poznawczych, jak i kompetencji emocjonalnych. Dzięki temu, nasi uczniowie mają okazję uczestniczyć w działaniach, które nie tylko poszerzają ich wiedzę, ale również wzmacniają ich odporność psychiczną, empatię oraz umiejętność radzenia sobie w sytuacjach trudnych – co w dzisiejszych czasach jest równie ważne jak sukcesy w nauce.

Razem kształtujemy świadomą, odważną i empatyczną młodzież gotową na wyzwania współczesnego świata.

WYDZIAŁ WIEDZY W LICZBACH

Życie Wydziału Wiedzy

TEATR:

Wydział Wiedzy miał zaszczyt wesprzeć inicjatywę „Inwestuję w Mental!”, realizowaną przez Zuzannę Posała i zespół młodych aktywistów z Inowrocławia, mającą na celu promocję zdrowia psychicznego wśród młodzieży. Projekt ten organizuje cykl bezpłatnych warsztatów oraz wydarzeń edukacyjnych i artystycznych, które pozwalają uczestnikom zrozumieć, jak stres i wyzwania szkolne wpływają na ich stan emocjonalny, oraz jak praktycznie radzić sobie z napięciem i trudnościami codziennego życia. 

W ramach tych działań odbyły się m.in. warsztaty przedegzaminacyjne z udziałem psychologów oraz koncert w Teatrze Miejskim, który ukazywał, że sztuka może stanowić cenne narzędzie w redukcji napięcia i wspieraniu dobrostanu. 

Dla Wydziału Wiedzy taka współpraca jest naturalnym przedłużeniem misji propagowania edukacji w najszerszym znaczeniu – nie tylko jako przekazywania wiedzy akademickiej, lecz również jako wspierania kompetencji psychospołecznych i zdrowego rozwoju młodych ludzi. Dzięki temu nasi uczniowie mają szansę rozwijać się w środowisku, które łączy naukę z troską o ich dobrostan mentalny i społeczne kompetencje.

POZA MURAMI:

Uczniowie Wydziału Wiedzy przygotowują się do egzaminów nie tylko w sposób merytoryczny, lecz także świadomy i zrównoważony, z uwzględnieniem potrzeby redukcji stresu. Obok klasycznych form nauki stosujemy również aktywne i odstresowujące metody pracy, takie jak edukacyjne podchody, gry terenowe czy zadania zespołowe.

Tego rodzaju działania łączą naukę z ruchem, współpracą i elementem zabawy, co sprzyja lepszemu utrwalaniu wiedzy, wzmacnia motywację oraz obniża napięcie towarzyszące przygotowaniom egzaminacyjnym. Dzięki temu uczniowie uczą się w atmosferze zaangażowania i spokoju, budując nie tylko kompetencje egzaminacyjne, ale także odporność psychiczną i pozytywne skojarzenia z nauką.

SZKOLENIE:

Wykładowcy Wydziału Wiedzy nieustannie doskonalą swój warsztat pracy, traktując rozwój zawodowy jako integralny element odpowiedzialnej edukacji. Regularnie uczestniczą w szkoleniach, kursach metodycznych, konferencjach oraz wydarzeniach branżowych, dzięki czemu pozostają na bieżąco z nowoczesnymi metodami nauczania oraz aktualnymi wyzwaniami edukacyjnymi.

Stałe podnoszenie kompetencji pozwala nam skutecznie łączyć wiedzę merytoryczną z praktycznym podejściem do pracy z uczniem, a także elastycznie reagować na zmieniające się potrzeby młodych ludzi. Dzięki temu proces dydaktyczny w Wydziale Wiedzy cechuje się wysoką jakością, aktualnością oraz indywidualnym podejściem do każdego ucznia. 

W SIECI:

Wydział Wiedzy aktywnie funkcjonuje również w przestrzeni mediów społecznościowych, takich jak TikTok i Instagram, traktując je jako nowoczesne narzędzie komunikacji i edukacji. Obecność na tych platformach pozwala nam przekazywać wartościowe treści edukacyjne w przystępnej, aktualnej formie, a jednocześnie pozostawać w stałym kontakcie z uczniami.

Dzięki mediom społecznościowym jesteśmy blisko codzienności młodych ludzi, „łapiemy tę samą falę”, rozumiemy ich potrzeby, język i wyzwania. Pozwala to nie tylko skuteczniej motywować do nauki, lecz także budować relację opartą na autentyczności, dialogu i wzajemnym zrozumieniu.

789-956-828

kontakt@wydzialwiedzy.pl

Kampus A

ul. Poznańska 36

88-100 Inowrocław

Kampus Główny

ul. Mickiewicza 20

88-100 Inowrocław